菏泽市万福实验学校举办物化生学科专题教研活动

齐鲁晚报·齐鲁壹点 孙振强 通讯员 周忠原

为深入把握中高考命题趋势，推动课堂教学改革向纵深发展，提升物化生学科备考的科学化、精准化水平，10月30日，菏泽市万福实验学校在初中部报告厅成功举办了以"三科聚力，研路同行"为主题的物化生学科专题教研活动。本次活动汇聚了该校物理、化学、生物三大学科的骨干教师，共谋教育发展新篇章。

活动伊始，学校执行校长詹合顺发表致辞，对本次活动给予高度评价。他指出，高质量的教研活动是提升教学质量的生命线，是教师专业成长的重要抓手。他勉励全体教师以此为契机，深入分析学情考情，勇于反思教学得失，善于总结实践经验，不断更新教育理念，创新教学方法。

在专家分享环节，三位学科带头人分别作了精彩报告。

化学组毛振功老师以历年高考真题为蓝本，系统梳理了化学学科的考查重点、难点与核心素养要求，勾勒出高考化学命题的全景图。毛老师立足教学实际，着眼长远发展，提出的教学建议既有对教学细节的精雕细琢，也有对学科发展的深入思考，与会教师深受启发。

物理组陈海波老师深入浅出地阐释了物理试题背后的建模思想与思维路径，化繁为简地呈现了复杂物理问题的本质。她分享的备考策略科学精准、高效实用，为优化复习方案、提升课堂效率提供了重要参考。

生物组欧凤莲老师带来了一场充满智慧与激情的学术演讲。她不仅分享了宝贵的备考经验与教学心得，更强调打破学科壁垒，加强日常交流与协作，实现资源共享、智慧共生。欧老师特别指出，要将研讨成果切实转化为课堂实践，落实到学生能力的培养中。

此次物化生专题教研活动，不仅是一次教学经验的交流，更是一次思想的碰撞与智慧的升华。它为菏泽市万福万福实验学校物化生学科教师搭建了高水平的交流平台，进一步明确了备考方向，凝聚了团队共识，为提升教育教学质量奠定了坚实基础。